> entrega maqueta en parque

En la entrega-corrección de este viernes pasado en el Parque San Borja, decidimos poner notas apreciativas. Las notas posibles fueron 3: I, A y A+, y corresponden a Insuficiente, Aprobado y Aprobado + (una especie de Aprobado con mayor emoción). Cada nota tiene su sesgo, ya que dependiendo del proyecto que presentaron o desde hace cuánto que lo vienen desarrollando, la nota significa una cosa u otra. Estas notas son para que tengan una idea, entonces.

Ítalo: A. Está bien, pero ahora hay que ajustarlo en tamaño, resolverlo y diseñarlo!
Francisco C.: A. Tienes que comenzar a diseñarlo de una vez por todaaas!
Catherine: A. Tienes que arreglar sus encuentros con el contexto y demostrar su funcionamiento en la planimetría.
Francisco D.: A+. El proyecto está armado, pero ahora hay que diseñarlo!
Gabriel: A. Creemos en ese proyecto que conversamos. Ahora tienes que hacerlo tú.
Rodrigo: A+. Muy interesante. Ahora a ajustarlo y hacer que funcione excelente.
Camila Knuckey: I. En el sentido de que lo que llevaste fue insuficiente. Sabes que es un gran proyecto, pero hay que armarlo, hacerlo funcionar y diseñarlo!
Camila Kuncar: A. Son necesarios ajustes un poco de partido general. Y mucho diseño.
Francisco L.: A. Partido, bien. Ahora a hacer que funcione y a diseñarlo y despegarlo de la maqueta.
Ariela: A. 1° creer en el proyecto. 2° quererlo. 3° diseñarlo a la perfección.
Diana: A. Tienes un germen muy interesante, pero hay que meterle muchas horas de trabajo.
Jorge: A+. Ya conoces tu proyecto, por lo que puedes manejarlo. A tomar las decisiones correctas.
Pablo: A+. Lo mismo que Jorge. Y mucho diseño.
Simón: I. 1° Qué es el proyecto? 2° hacerlo...
Xaviera: A+. Gran paso adelante. Ahora... a partir de eso, diseñar el definitivo.
Carolina: A+. Gran paso también. Resolverlo y diseñarlo a la perfección.
Rommie: A. No te desvíes, Rommie. Avanza hacia el acotar más que el abrir.
Henry: A. Analiza tu partido, ve sus virtudes y diseña a partir de eso.
Daniela: I. ¡a ponerse las pilas, Daniela!
ÁLvaro: I. Parece haber un germen de proyecto, pero depende de cuánto le metas lo que resulte.

El martes hay una importante corrección de planos. Lo que tienen que hacer, entonces, es trabajar sólo sobre ellos, ya que es a través de los planos que se puede comprobar cómo está funcionando el proyecto. Si le han hecho cambios al proyecto, háganlo en los planos. Traigan la planta de ubicación (obligatoria), todas las plantas necesarias, y cortes! Hay muchos proyectos que funcionan en corte, así que esmérense. Les sugiero también trabajar con una elevación de fachada, para ver cómo se inserta dentro de lo construido. Comiencen a explorar modos de expresión para sus planos. Lo que se les va a cobrar es que el proyecto funciones, es decir, que pueda albergar las actividades que están proponiendo, en cuanto a tamaños, orientación, superficies, alturas, calidades espaciales, etc. Si quieren traigan maquetas de estudio.
Este martes también cerramos los debates. Quedan dos, Congreso y CTC. Juéguensela, ya que la nota de debates ayuda bastante... Y ojalá esté tan bueno como el último.
Ya cabros, a meterle fierro como dice Gabriel. Ojalá terminen con proyectos tan espectaculares como los que se comienzan a enunciar!